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訪北京電影學院動畫學院院長李劍平

文章來源:北京電影學院 2016-03-01 00:17:00


一、動畫學院專業考試簡介

    今年動畫學院有90個招生名額,其中動畫專業招生70人,戲劇影視文學(動漫策劃)方向招生20人。

    動畫專業的70個名額以往是分成4個專業方向招生,包括動畫藝術、電腦動畫、漫畫和游戲設計。以前按四個方向招生時考生可以同時報考兩個專業,其中兩個專業是以專業排名錄取的,另兩個專業是按文化課排名錄取的。但從去年開始,已經調整為同一個專業按照同一種錄取方式。所以去年已經是同一考卷,同一錄取方式。今年仍然在考試環節中沒有再細分專業方向,都是按照一張考卷,同一評分標準,同一排名來錄取。動畫專業總體計劃錄取70名,所以報名的時候,考生也不用按照原來的方向去報名了。但這并不是說取消了四個方向,而是入學后,經過一段時間的學習再去選擇下一步的學習和創作方向。

 

    二、造型創意天賦熱愛——動畫專業所需的重要素質

    動畫專業的專業考試多年來最注重兩點,一是造型能力的基礎,二是造型運動過程中對形體的把握以及故事性創意。

    我們今年在考試內容上作了一些調整,初試為人物寫生,考生需要在規定的時間很好地表現出自己的造型能力并描繪造型角色本身體現出來的精神狀態,即對繪畫造型基礎的綜合考核。往年的速寫考試時間比較短,今年整個寫生考試時間比較長一些,一場考試可能不止畫一張速寫。

    今年的復試為默寫。往年的默寫是在初試環節里進行,考試是人物角色的連續動態默寫,往年的復試是漫畫創作,為此許多考生還專門拿出精力去學習一些漫畫的技巧和畫面表現手法。今年復試則重點考核在一個比較具體的環境里,默寫一個角色的動態行為,這實際上也包含了部分創作成分。旨在考核考生對人物動作過程的理解,對人物的動作過程與環境的關系以及對色彩的把握。其實動畫專業并不是只要求學生掌握某一類型的漫畫風格,而是希望考生對繪畫基礎造型乃至對整個專業能力掌握得更全面。

    今年的初試和復試減少了原來的漫畫創作環節,所以在三試環節著重考核考生對動畫專業的熱愛和了解。三試面試內容為文藝綜合常識,綜合素質考察。包括影視、動畫、漫畫及游戲等方面的知識,也可能會有現場測試。考生需自帶5幅以上平時畫作,可以斟酌一下如何能更好地體現出自己對動畫專業的熱愛以及相關的實踐情況。

    面試的時候要盡可能地展現自己各方面的特長,例如文學、音樂及體育等等。更重要的是要表現自己從事影視動畫的天賦和能力以及對本專業的熱愛。

 

    三、構思創作才藝策劃——戲劇影視文學專業(動漫策劃)方向所需的重要素質

    戲劇影視文學專業(動漫策劃)方向以動畫編劇為主,承擔動漫項目的前期策劃、組織、劇本的創作等。

    初試是筆試文藝綜合常識及命題寫作,與往屆的考試內容相似,主要是影視、文藝創作、動畫作品的綜合知識。命題寫作考察在規定時間內按要求構思文學劇本創作的能力。

    復試是面試,即文藝綜合常識,綜合素質考察。對考生進行文學、文藝、戲劇、影視、動畫漫畫相關的綜合素質的了解和判斷。考察整體策劃的能力,包括題材把握、文學創作等能力。需要考生自帶日常各類藝術作品不少于5件,及才能展示。作品不僅限于繪畫,只要能夠證明自己適合做動漫的策劃創作,具備整合和把握這門專業的能力就可以盡情展現出來。策劃不是純文學寫作,還包括表演、形象描述等,所以能體現綜合能力的各項才藝展示都是可以的。

 

    四、動畫學院的錄取和就業

    我們按照一個專業統一錄取原則,動畫專業考試合格的考生,文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制分數線(文、理)的70%后,戲劇影視文學專業(動漫策劃)方向考試合格的考生,文化考試成績達到考生所在省本科一批錄取最低控制分數線(文、理)的85%后,按專業考試成績排序,擇優錄取。專業考試結束以后,我們會給出考生專業排名的通知,考生可依據此專業排名結合自己的文化課成績選擇報考。

    動畫學院的兩個專業總體招生人數并不算很多,所以學生培養質量上也比較高,連續多年畢業生整體就業情況非常不錯。除了考研和出國進修的學生,我們的畢業生多數就職于影視公司、電視臺、電影機構、動漫游戲公司、游戲電影前期行業等。很多數字化電影也需要大量動畫人才的參與,所以就業前景非常好。也有一部分畢業生選擇自主創業,成立了自己的工作室做原創項目,也做出了很好的成績,現在很多畢業生都很愿意自主創業。

 

    五、大型活動歷練動手能力,實踐教學培育一流人才

    動畫學院在教學同時,每年設有三大與專業相關的活動,分別是5月的大學生漫畫節、10月的動畫學院獎和11月的游戲節金辰獎活動。三個活動均面向國內國際專業院校,動畫學院與國際上眾多著名的藝術院校都有著密切的交流合作,每年都有很多院校的師生帶著優秀的作品來參賽。三大活動之外,我們還有一個面向各年齡階段包括中小學生的漫畫創作“小金魚獎”比賽活動,也是為了培養學生對動畫專業的熱愛,希望學生能夠隨時將自己的能力表現出來。獲獎結果也可以作為我們對今后學生專業能力的一個考核參照。此外,我們還承辦很多國際國內專業論壇活動,為許多學生提供了近距離了解北京電影學院動畫學院的機會,也吸引了喜歡動畫專業的學生報考電影學院動畫學院。動畫學院整個教學是與實踐創作密切相關的,我們絕大多數專業教師也是在完成教學任務、科研任務的同時參與了大量的動畫電影、電視動畫片、動畫網劇、動畫短片、漫畫、游戲項目等的創作,并取得了很多成績。我們的教學是通過老師的創作帶動本科生、研究生與社會接軌、合作、實踐這樣的培養方式。

    喜歡動畫以及相關專業并具有一定基礎的考生,希望你們能夠明確自己的理想。你們需要對造型有扎實的掌握,要非常了解整個動畫行業。切記不要在尚未進入到專業學習的時候,就把自己固定在某一種類型或風格。目前掌握的只是最基礎的東西,希望你們將來有無限塑造的可能性。今后的動畫行業發展空間將是巨大的,我們需要的是能夠全面發展,有信心,又熱愛動畫專業的學生。通過北京電影學院的培養,利用我們的國內國際資源,我們會讓我們的學生今后成為一流的動畫相關專業的藝術人才。

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