2016年5月2日，為期三天的"星干線五一特訓營”在北京星干線藝術人才培訓基地圓滿落幕，來自全國各地懷著藝術夢想的莘莘學子匯聚一堂。

特訓營的第一天，由星干線名師團隊組成的測評組分別對各個專業的學員進行入學前的專業測評。星干線擁有一套完整的個性化備考應試專業測評系統，根據參加集訓學員的自身基本素質、專業基礎水平、文化課成績、所處區域、報考愿望等條件，進行綜合測評。

通過測評結果幫助考生選擇專業類別，制定相應學習計劃和報考方案，為報考專業及層次確定準確的方向。通過入學前的專業測評，學員不僅可以鑒定自身的學習成績水平，更重要的是認識到自己的不足之處，提高自主學習和自我完善的積極性，有利于今后的學習過程中充分發揮學習潛力，獲取更多的專業性應試知識。專業測評的舉行，體現了北京星干線一直堅持以育人為本，專業服務，敬業奉獻，追求卓越的育人理念。

表演專業的學員測評主要通過聲、臺、形、表及回答考官提問等內容進行。

播音專業的學員測評主要通過自我介紹、語音發聲、繞口令、文學作品朗誦 、新聞播讀、即興評述，回答提問等內容來考察學員的形象儀表、普通話語音、吐字發聲、語言表達、情感語感等綜合素質。

編導專業的學員測評主要通過自我介紹、即興評述、命題編講故事、文藝常識、回答考官提問等內容來考察學員的綜合素質。

音樂專業的學員測評主要通過聲音、聲部鑒定，演唱測試、視唱測試，回答考官提問等內容進行。

舞蹈專業的學員測評主要通過軟開度、控制、跳躍、二位轉、四位轉、旁腿轉、旁腿吸腿轉、平轉、點翻身、串翻身、前橋、后橋、虎、跳、小翻等內容進行考核。

4月30日晚上，星干線表演專業教學主管王老師給同學們上了一堂別開生面的表演大課，分別讓學員參與音樂感受力練習、命題小品練習、即興小品練習等來闡述什么是表演藝術，讓學生對表演藝術的真實有明確認識和理解，為下一個階段的學習訓練做基礎準備工作。

5月1日上午，表演、音樂專業的學員參加了由音樂專業教學主管曲老師的聲樂課程。曲老師首先為學員們展示了美聲唱法、民族唱法、通俗唱法中不同的演唱技巧和發聲特點，然后讓每一位學員進行自我的展示，并給予一對一的指導，充分調動了孩子們的積極性和參與性。

此外，播音、編導專業的學員參加了由播音教學主管譚老師開講的播音基礎課程。譚老師細致地為孩子們介紹了各大藝術院校的播音專業，并針對學員做了語音發聲技巧、新聞播讀和模擬主持的訓練。

下午，表演專業的學員參加了由舞蹈專業冉老師帶領的形體課程。一開始冉老師帶領學員們進行了基本功練習，然后對學員分組進行了即興舞蹈表演的練習，讓學員們充分認識到了舞蹈的魅力。

5月1日下午，全體學員參加了新東方的文化課補習指導課程。新東方的劉老師給學生們帶來了一場極具感染力的高考作文講解。首先，劉老師根據歷年高考作文題目，分析了高考作文題目的大致走向和主要命題趨勢；然后，劉老師對現在高考作文的命題類型做了講解；最后，對高考中占比最大的材料作文進行了細致的分析，主要從抓住本質、反映社會、映照自身三個方面進行了深度講解，并以“照妖鏡”一詞作為概括，令學員們記憶深刻。

5月1日晚上，由編導專業張老師、播音專業譚老師、表演專業王老師分組帶領學員進行解放天性、認識自我及拓展訓練課程，主要是幫助學員們解放天性、認識自我，同時培養學員們團隊意識。

5月2日上午，專業測評組為學員和家長提供一對一的答疑服務，專業測評組根據測評結果針對每一位孩子身上不同的特質給學員和家長提出了專業的建議，讓家長和學員更加充分了解到自身的優點和缺陷，并對將來學習方向和專業選擇有了更深刻的認識。